民族文化符号转译与高校设计教育融合研究

——以西江千户苗寨导视系统设计为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

本文引用格式:.民族文化符号转译与高校设计教育融合研究:[J」.艺术科技,2025,38(21):122-124.

中图分类号:J50文献标识码:A

文章编号:1004-9436(2025)21-0122-03

0引言

习近平总书记在2014年视察北京时指出:“历史文化是城市的灵魂,要像爱惜自己的生命一样保护好城市历史文化遗产。(剩余4498字)

目录
monitor
客服机器人