乘务专业贯通培养的融合策略探究

——以茶文化与英语教育为例

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摘要:目的:文章探究茶文化与英语教育在乘务专业贯通培养中的融合策略,旨在提升乘务专业学生的英语交流能力和茶文化素养,以满足国际航班服务对高素质乘务人才的需求。方法:首先,分析茶文化在英语教育中的独特价值,包括文化内涵、语言学习促进作用及国际视野拓展功能。然后,结合乘务专业英语教育的特点与需求,如服务技能、跨文化交流能力及紧急情况处理能力等,提出具体的融合策略,包括将茶文化融入英语教学课程、通过模拟国际航班茶文化服务开展实践教学、对比分析中西方茶文化差异及其英语表达,以及组织茶文化主题的英语创意活动。(剩余5036字)

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