新文科背景下艺术设计教育创新与发展策略研究
摘要：2019年，教育部提出“新文科”概念。它是基于传统文科提出的，是理念革新的表现。在科技革命、经济发展及中国特色社会主义建设加快的背景下，传统文科思维模式越来越不适用，如果始终按照传统文科思维开展教育，就难以将学生培养成与时俱进的创新型人才、复合型人才，这势必阻碍国家未来的发展。素质教育大环境下，高校教育教学应当满足现代教育的要求，新文科的提出与实施，可以促进文科教育深度改革，做到继承与创新、交叉与融合、协同与共享，与人才培养需求相匹配。（剩余5132字）