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摘要:在音乐教育教学实践,尤其是基础乐理的教学实践活动中,许多人认为中西乐理在律制、音阶等方面存在共性,并在教授过程中逐一对比这些概念。然而,在深入挖掘其背后的构成逻辑后发现,中国传统音乐理论与西洋音乐理论体现出的诸多共性皆浮于表面。从社会—历史视野来看,中西文化间的差异在方方面面皆有所体现,通过这种文化语境中的差异性,可进一步推导出中西在音乐理论方面除了各类表层共性外,还存在更多的差异性。(剩余5085字)
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论中西乐理之异同
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