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教育部：鼓励每周设置一天“无作业日”
近日，针对中小学生心理健康突出问题和阶段性特点，教育部办公厅印发通知，出台《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，全面提升中小学生心理素质，促进健康成长。
根据措施，要减轻学生过重作业负担，严控书面作业总量，严禁布置机械重复、惩罚性作业，鼓励每周设置一天“无作业日”。（剩余1519字）
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