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微课作为一种新颖独特的教学方式，在信息技术不断发展的时代下，在教学领域得到了广大教师的认同，并广泛运用于不同学科的教学中。
一、教师先行——养成基于“单元整体”的思维方式
统编语文教材是以“双线结构”编排的，兼顾人文主题和语文要素，选文在突出经典性、适宜教学、文质兼美、时代性的基础上，既契合单元主题，又具有共通性。（剩余2648字）
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基于单元整体教学的微课探索与实践
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