以非遗绘本为载体 赋能幼小衔接教育

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摘要：在当今重视文化传承与幼儿全面发展的教育背景下，非遗绘本与幼小衔接教育的融合为非遗传承与儿童早期发展提供了创新路径。非遗绘本通过生动图文将非遗转化为适合幼儿认知的故事与活动，既能激发儿童的文化认同与审美情趣，又能培养其语言表达、观察力与创造力，契合幼小衔接阶段“知识启蒙”与“能力过渡”的核心目标。（剩余4404字）

试读结束

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