基于传统文化传承的小学古诗文教学

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摘要：文章着重阐述了基于传统文化传承的小学古诗文教学价值。小学古诗文教学在弘扬中华民族精神、激发爱国情怀、传承语言文字精髓与文化艺术瑰宝，以及培育学生的人文素养与道德观念等方面均有着深远的影响。为进一步增强教学效果，提出了若干教学策略，包括充分调动学生多感官参与、创新教学方式、深入挖掘文本内在价值、强化经典文献阅读，以及重视实践体验与感悟等，旨在丰富学生的学习经历，激发其学习兴趣，进而培养其文化自信与文化认同感。（剩余4390字）

试读结束

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