汉语国际教育课程设计探索
摘要：在全球化的浪潮中，汉语作为国际交流的重要语言和沟通东西方文化的桥梁，其教育需求日益增长。为满足不同国家和地区学生的需求，汉语国际教育课程的设计必须创新和优化。文章探讨汉语国际教育课程的设计原则与方案，旨在提高学生的汉语实际运用能力和跨文化交际能力。
关键词：汉语国际教育；课程设计；任务型教学法
分类号：H195
汉语国际教育课程的设计原则
以学生为中心，注重个体差异
在汉语国际教育课程设计中首要原则是坚持以学生为中心，充分考虑每个学生的个体差异。（剩余4367字）