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摘要:我国的韩语教育虽然经过了数十年的积淀与发展,但在运用韩国文学作品推进韩语教学方面依然显得相对薄弱。这无疑制约了韩语学习者对韩国文学与文化的深入认知。文章深入剖析韩国传统歌辞《思亲歌》的文本内容及其承载的文化元素,进而探讨并设计出相应的课堂教学策略,以期为我国韩语文学文化教学提供切实可行的参考依据。(剩余4134字)
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利用古典文学作品进行韩语教育教学的方法研究
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