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苏霍姆林斯基曾说:“儿童是用色彩、形象、声音来思维的。”而绘本恰恰契合这一特点。绘本凭借图文并茂的形式生动地讲述故事,在激发学生想象力的同时,还蕴含着深刻的教育意义。在小学语文教学中,教师可以将绘本应用于小学高年级的作文教学,有效激发学生的内心情感,引导他们学会以更加鲜活且富有感染力的方式去抒发情感,从而帮助学生提高写作能力。(剩余2618字)
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绘本与习作的美丽邂逅
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