“教学做合一”思想在教学中的应用与实践

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陶行知先生的“生活即教育”理念，其核心思想“教学做合一”与语文课程的本质和学习规律高度契合，它强调情境性和实践性，对于促进学生语文能力的提高具有重要作用。教师在教学中融入“教学做合一”这一教育思想，是推动小学语文教学不断向前发展的重要途径。这一教育思想提醒教师在教学过程中不仅要传授知识，还要注重学生的实践操作和亲身体验，让学生在“做”中“学”、在“学”中“做”，实现知识与实践的结合。（剩余2333字）

试读结束

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