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整本书阅读是叶圣陶先生提出的一种教学主张,意思是通过完整且持续的阅读活动来激发学生的阅读兴趣,拓宽他们的阅读视野,增加阅读量,从而提高学生的阅读能力和文化素养。整本书阅读需要教师从多个角度引导学生进行阅读。本文以《西游记》一书为例,探讨如何有效地指导学生进行整本书阅读。
一、整本书阅读的价值
《西游记》是我国四大名著之一,具有极高的文学价值和教育价值,对学生的成长有重要意义。(剩余2323字)
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以《西游记》为例,谈整本书阅读教学
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