思辨性阅读与表达，提高学生的综合能力
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学习任务群是承载语文课程内容、架构课程体系、创新语文教学模式的若干相互关联的语文学习任务的集合。结合任务群创设教学情境，有助于学生打破单一学习方式的限制，引导学生从更全面的角度思考问题。而“思辨性阅读与表达”任务群是激发学生思维、提高学生表达能力的方法之一。在日常教学和引导的过程中，教师应兼顾逻辑思维和语言思维精心设计教学目标和教学内容，通过设置思辨性的问题情境和问题链帮助学生逐步建立语言和思维之间的联系，提高学生的思维能力和语言应用能力。（剩余2308字）
