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思维能力是学生核心素养的关键内容，而思辨能力是学生思维能力的重要组成部分。在教学过程中，教师需要通过课文教学来提高学生的思辨能力，同时通过整本书的阅读教学，让学生在自主、合作和探究性的阅读学习中进一步提升思辨能力。
一、自主阅读，强化个性理解
要想培养学生的思辨能力，首要任务就是让学生成为阅读的主体。（剩余2384字）
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