融合教学,领略古诗词之美

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古诗词是中华传统文化的重要组成部分,在语文学科中占有重要地位。古诗词蕴含着丰富的情感智慧与文化价值。在语文教学中,教师要有意识地培养学生对古诗词的审美能力和鉴赏能力。一方面,教师要引导学生对古诗词的字、词、句进行审美;另一方面,教师可以引入相关的多媒体技术,创设古诗词表达的情境和意境等。教师可以采用融合教学的手段来引导学生对古诗词进行审美与鉴赏。(剩余2363字)

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