跨学科教学，让课堂“熠熠生辉”

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小学语文教师在授课时不仅要关注课程内容，还要延伸课程主题，将其他学科知识融入其中，以实现跨学科教学。在实际的教学过程中，教师可以分析语文学科与其他学科之间的关系，丰富小学语文教学内容。

一、巧妙创建情境，实现跨学科教学

在教学过程中，教师应采用新颖的跨学科教学模式，将语文课堂中的知识点与其他学科的知识相结合，并创设相应的教学情境，帮助学生更好地理解语文知识，丰富学习内容。（剩余2461字）

试读结束

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