在前置、中置、后置中“玩转”翻转课堂

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翻转课堂这一教学模式是互联网时代的产物。在小学语文课堂中实施翻转课堂教学，不仅要进行形式上的反转，还要进行观念上的反转。翻转课堂的本质和核心是赋予学生真正的学习权利。翻转课堂不仅仅是一种教学方法，更是一种教学理念。它不仅仅是指改变教与学的时间和空间，更是指改变教与学的关系和方式。在语文课堂中，通过利用翻转课堂，可以有效提高学生的语文学习能力，培养学生的语文核心素养。（剩余2368字）

试读结束

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