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经典诗文是古人智慧的结晶,有着超高的文学价值和人文精神。将经典诵读与小学语文课程科学、有效地整合在一起,能够使学生更好地接受古代传统文化的滋养,为学生奠定一个良好的文化功底。《语文课程标准》指出,教师要引导学生认识中华文化的博大,吸收古人的智慧,关注现代的文化生活,尊重文化的多样性和包容性。
一、营造良好的经典诵读氛围
良好的经典诵读氛围,能够有效提升经典诵读活动的效果。(剩余2602字)
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