优化课堂提问 提升指向思维

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提问是课堂教学中一种非常关键的教学手段和方法,不仅可启发学生认识文本脉络,还可引导其思考,提升教学效果。教师应积极探索引导学生思维提升的策略,结合小学生实际生活、教学题材、教学背景开展系统性教学,为小学生未来发展打下坚实基础。

一、何为指向思维

指向思维是指个人需完成任务、解决问题时,尚无既定方式,而触发其思维活动使之沿着任务、问题所指方向运行,任务得以更好地完成,问题得以妥善解决。(剩余2487字)

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