浅议初中地理课堂中红色基因的传承

摘 要：《义务教育地理课程标准（2022年版）》提出，课程标准要发挥培根铸魂、启智增慧的作用。教师须坚持育人为本，立足于核心素养的培育，培养学生热爱祖国和家乡的情感。要想在初中地理课堂上促成新课标中对核心素养要求的达成，教师必然要把红色基因的传承融入课堂教学中。红色基因的传承是对学生进行正能量的思想道德和心理品质的教育。（剩余3374字）

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