水平五（高一年级） 《足球：斜传直插“二过一”战术》 教学设计

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一、指导思想

本节课以《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》为依据，坚持“健康第一”为指导思想，促进学生健康成长，落实“教会、勤练、常赛”的要求，通过结构化的大单元进行足球教学，发展学生核心素养。本课坚持以学生发展为中心教学理念，发挥学生主体作用，将学生自主学习和教师指导相结合，将足球技术进行多元化组合，培养学生在真实比赛情境下运用技术的能力，提高学生的足球技战术实战运用水平，为课后参加各类足球活动及比赛打下基础。（剩余484字）

试读结束

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