浅谈说明类习作教学策略

——以“介绍一种事物”教学为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

五年级上册第五单元安排的习作内容是“介绍一种事物”，语文要素为：“搜集资料，用恰当的说明方法，把某一种事物介绍清楚。”这个习作要求看似比较简单，但对于第一次尝试写说明类习作的学生来说，还是有一定难度的，很多学生不知道应该从哪些方面下笔。为了让学生树立信心，笔者在教学实践中采用以下四个步骤，指导学生写好说明类的习作。（剩余2883字）

试读结束

目录
monitor