提升小学生阅读量，有效开展课外阅读指导
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语文是一门积累的学科，不只是学生在课中的积累学习，还有课外的阅读积累。《义务教育语文课程标准（2022年版）》的颁布，奠定了课外阅读在语文学习中的重要地位。基于此，教师要思考如何指导学生进行课外阅读，提升学生阅读量，促使学生心智健全成长。
一、创建课外阅读环境，激发学生自主阅读兴趣
（一）学校积极规划开展课外阅读活动，打造“书香校园”
在学校中组织丰富多彩的课外阅读活动，可以激发学生阅读兴趣，慢慢地爱上阅读，进而增加阅读量。（剩余2614字）