大数据时代高校辅导员学生管理工作创新思考

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［摘           要］  大数据作为新时期的产物，不仅有效推动着国家工业和经济的发展，还为高校辅导员的学生管理工作开辟了新路径。在大数据的作用下，高校辅导员能够深入了解不同教育对象的心理状态、学习情况，知晓他们在其他平台的发言情况、互动情况等，开展相匹配的教育教学，及时调整学生管理模式，有利于学生管理工作效果的提升。（剩余7499字）

试读结束

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