混合式教学在高职英语教学中的实践探讨

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

[摘           要]  英语是高职院校学生比较难学的学科,如何提高高职英语的教学效果,是非常值得关注的问题。现代信息技术的发展推动了各行各业的发展,也加快了教育领域变革的步伐。特别是网络技术的普及、新媒体的应用,让混合式教学模式在高职院校英语教学中快速推广,并取得了一定效果,但还有很大的提升空间。(剩余6980字)

目录
monitor