基于扎根理论的高职教师深度学习影响因素研究

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［摘           要］  随着知识经济的快速发展，深度学习在教育领域中的作用日益凸显。特别是在高等职业教育中，教师深度学习的研究对提高教育质量、培养高素质技能型人才具有重要意义。研究采用扎根理论的研究方法，旨在探讨高职教师深度学习的影响因素，以期为高职教师专业发展提供理论支持和实践指导。（剩余6639字）

试读结束

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