高职院校项目化育训融合劳动育人模式的研究与实践

——以广西机电职业技术学院为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

[摘           要]  随着经济与科技的飞速发展,为提高全民文化教育水平以及个人素养,教育部门对高职教育提出了改革要求,主张以项目化教学、劳动育人作为核心教育理念,提高高职学生的技能水平以及综合素养。基于此,就高职院校项目化育训融合劳动育人模式进行研究与实践,并以广西机电职业技术学院作为主要研究对象,对其教学模式进行研究分析,并对高职院校教学方式与方案进行优化。(剩余6872字)

目录
monitor