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［摘 要］ 基于当前教学环境下计算机编程类课程所面临的问题，探索AIGC自适应教学的新模式路径。采用了培养目标的适配、教学资源和策略的调整、教学交互空间重构以及评价目标导向优化四个方法，以计算机编程类课程为具体案例展示了相应的教学模式设计。（剩余5945字）
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AIGC赋能计算机课程自适应教学模式探索
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