课程思政背景下中外家具史课程教学路径研究

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［摘           要］  课程思政是立德树人的有效途径，也是高校思想政治教育的改革创新。以高职院校家具设计与制造专业中外家具史课程为例，分析课程思政教学现状，确立课程思政建设思路，从重构课程内容、构建教师团队、创新教学模式和完善评价体系等方面进行教学路径的探索，最后以“鼎盛时期的明式家具”为例展示课程思政案例的完整教学实施过程。（剩余6148字）

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