“三教”改革背景下职业本科院校高等数学实践教学的改革与探索

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［摘           要］  首先阐述了实践教学在职业本科教育中的必要性，然后分析了目前职业本科高等数学课程教学的困境，最后基于“三教”改革理念，从提高教师教学能力、优化教学内容、加强实践教学环节以及线上线下相结合教学等方面，给出开展高等数学实践教学的优化策略。（剩余6870字）

试读结束

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