现职军官培训课程“四位一体”教学模式探索与实践

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［摘           要］  现职军官培训着眼部队建设的实际需求，但是培训中面临学时短、内容多、重理论轻实践、教学内容与部队需求脱节、保障训练场地受限等问题，传统教学模式难以达到较好的培训效果。针对此类问题，构建了理论教学、实践训练、混合教学和虚拟仿真紧密耦合的“四位一体”教学相长模式，并以危险品库房防雷模块为例，详细介绍了该教学模式的应用方法。（剩余7050字）

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