新一轮审核评估背景下地方院校教学质量评价体系的探索与实践

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[摘           要]  随着高等教育大众化的不断发展,高校办学规模、专业数量和学生数逐年增加,而如何有效提高教学质量、保证人才培养质量,则是我国当前高等教育面临的严峻挑战。从地方院校角度来看,如何结合自身实际,探索有效的教学质量评价体系,切实提高人才培养质量是当前亟待解决的重要问题。(剩余7525字)

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