“一带一路”倡议下跨境数字人才培养模式分析

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［摘           要］  培养高素质人才已经成为当前教育教学改革发展追求的主要目标。为提升跨境数字人才的培养效果，以跨境数字人才培养模式为主要研究对象，着重基于“一带一路”经济带建设发展的时代背景，对当前跨境数字人才培养存在的问题进行分析，以构建新型跨境数字人才培养模式为主要目的，提出培养体系创新、深化产教融合、多样化人才培养模式以及教育教学资源高质量发展的措施，旨在为培养跨境数字人才提供借鉴经验。（剩余7446字）

试读结束

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