新时代高职院校劳动教育的特征、困惑和策略思考

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［摘           要］  2020年，教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）明确指出，普通高等学校要将劳动教育纳入专业人才培养方案。党的二十大报告旗帜鲜明地提出建设“教育强国”的构想。因此，高职院校劳动教育得到了空前重视。（剩余7073字）

试读结束

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