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［摘 要］ 目的：研究课程思政在临床麻醉学线上线下混合式教学中的实践效果。方法：选择2020年9月至2021年12月广东医科大学84名临床麻醉学专业学生，随机分成两组，各42名。研究组应用课程思政线上线下混合式教学，对照组应用线上线下混合式教学。（剩余7186字）
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课程思政在临床麻醉学线上线下混合式教学中的实践分析
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