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[摘 要] 精神病学是临床医学的一个分支,如何将理论知识与临床实践相结合一直是教学的难题之一。将SimMan智能模拟人应用于精神病学的教学实践中,将会给精神病学的教学和考核带来积极的教学效果。实践证明,SimMan智能模拟人可以全面考察临床医学生对精神科专业知识的掌握情况,改进课程考核方式,提高学生对专业知识的掌握程度和医患沟通能力,充分激发学生的学习兴趣和学习主动性。(剩余6362字)
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SimMan智能模拟人在精神病学教学实践中的应用初探
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