产教融合生态视角下的物流人才培养研究

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［摘           要］  产教融合是立足于人才培养与产业发展统筹融合，使人才供给侧匹配需求侧，实現教育内涵式发展的重要途径。分析物流人才培养产教融合生态概念模型要素，构建人才培养的系统动力学模型并进行仿真。仿真结果得出，高校、企业和政府所拥有的生态资源对人才培养效果不一，课程体系、基地建设、参与企业的数量和政府的支持是人才培养的重要推动力，并针对性提出物流人才培养建议。（剩余6489字）

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