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[摘 要] 国家级职业教育教师教学创新团队建设是国务院《国家职业教育改革实施方案》提出的重要建设任务,对高职院校教师队伍提出更高的要求。陕西工业职业技术学院依托机电一体化技术专业(工业机器人应用与维护专业领域)国家级职业教育教师教学创新团队,从课程思政、资源建设、模块化教学、实践能力、技能大赛、社会服务六个维度提升教师团队水平,取得了一定的成绩,对国内各兄弟院校的教学创新团队建设具有积极的借鉴意义。(剩余6636字)
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教师教学创新团队建设的优化、路径与实践
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