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[摘 要] 劳动教育是实现学生德、智、体、美、劳“五育”并举发展的重要途径,高职院校劳动教育事关合格社会主义劳动者的长成。在立德树人背景下,高职院校劳动教育要积极探索目标、内容、方法、评价一体化的新模式。
[关 键 词] 立德树人;高职;劳动教育;模式
[中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2023)03-0025-04
一、劳动教育内涵
关于劳动教育的内涵,不同的学者有不同的表述。(剩余6730字)
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立德树人视域下高职院校劳动教育模式探究
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