高职院校思想政治理论课“知、情、意、行”教学模式探索

——以思想道德与法治课程为例

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[摘           要]  思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。为推动思想政治理论课建设内涵式发展，提升学生思想政治理论素养，实现“知、情、意、行”的统一，需要改革传统的教学模式。探索创新“知、情、意、行”教学模式，即在教学中围绕学生晓之以理、动之以情、勉之以恒、导之以行。（剩余4161字）

试读结束

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