“专思创”三元融合的高职信息安全类课程探索与实践

——以信息安全导论为例

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[摘           要]  高职信息安全类课程“专思创”三元融合，以立德树人为根本任务，是职业教育改革的发展方向和构建信息安全专业三位一体的重要手段。结合“专思创”三元融合的必要性和目前存在的问题，对信息安全类课程进行了探索与实践，提出了“专思创”三元融合的教学模式，以信息安全导论课程为例，详细介绍了专业教育、课程思政和创新创业教育元素的

融入。（剩余2999字）

试读结束

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