“工业机器人机械维护”课程思政教学探索与实践

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[摘           要]  针对“工业机器人机械维护”课程育人中存在的问题，进行课程思政教学改革，充分挖掘课程思政元素，潜移默化地融入课前准备、课中学习和课后拓展的教学环节，将知识传授、能力培养和价值塑造融为一体，落实立德树人根本任务，实现“育才”和“育人”的双重目标。（剩余4207字）

试读结束

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