基于信息时代环境简析形成性评价在中职英语课堂教学中的有效性

[摘           要]  在信息技术快速发展的信息化时代，教育方式和需求发生了一定的变化，需要进一步提高中职英语课堂教学的有效性。为了促进中职英语课堂教学的转型，提高其教学评价策略的质量，中职学校纷纷进行了形成性评价教学模式改革，试图以形成性评价来推动中职英语课堂教学模式的升级。（剩余4899字）

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