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[摘 要] 课程思政是实现教育“立德树人”根本任务的综合性教育理念,也是构建全员育人、全程育人、全方位育人格局的重要途径。在国家大力发展职业教育的背景下,立足中等职业教育特色,旨在探讨通过“三科”(思政、语文、历史)教育与专业课有效融合进而落实课程思政的路径,以期提升课程思政的实效性,加快中等职业教育改革进程。(剩余5187字)
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浅议中等职业教育落实课程思政的有效路径
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