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创新整合点
①利用触控一体机中的软件制作媒体资料，运用相应软件中的动画、标注、擦除、圈画、思维导图等功能进行沟通，并设计闯关游戏使课堂更为灵动。
②借助二维码进入百度VR地图，使学生运用常用的媒体技术体会现实情境，加深学生对生活的观察，发现观察来源于生活。
③利用电子书包互动题板中的练习功能快速得到课堂生成，进而实时调整教学环节和进度，并根据大数据的统计结果及时反馈，纠正学生的错误。（剩余4894字）
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《生活中的观察》教学设计
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