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——人工智能项目式学习实践（PBL）设计

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● 项目设计依据

人工智能是一门新兴的技术交叉科学，涉及计算机科学、数学、哲学、社会学、认知科学、脑科学、生理学、心理学多个学科领域。在对综合科学类学科概念的掌握上，利用PBL（项目式学习）建构实际的应用场景，能帮助学生更好地理解抽象概念。相较于以教师为核心的传统教学法，PBL可以帮助学生提高学习效率与自主性，促进学生的个性化表达与信息技术核心素养的提升。（剩余4937字）

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