高中思政课马克思主义经典文献阅读式学习探索

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摘 要高中思政课教学开展马克思主义经典文献阅读式学习,指向政治认同素养提升,精选阅读经典篇目;以议题统领阅读问题和任务,深化学生的理论理解与意义建构;拓展阅读表现评价,激发观点表达与价值认同,推动学生深度学习、理解、信服马克思主义的基本观点,提升学科核心素养。

关 键 词 高中思政课程;马克思主义经典文献;阅读式学习;核心素养

中图分类号G41

文献编码A

文章编号2095-1183(2023)01-0056-04

高中思政课教学要求对学生进行马克思主义基本观点教育,引导学生学会运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析社会现象,提高认识水平。(剩余5018字)

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