浙江杭州：出台教师家庭教育指导团体标准

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日前，杭州市在全国团体标准信息平台发布《教师家庭教育指导能力评定规范》，弥补了国内教师业务培训在该领域的空白。评定规范分专业伦理、专业知识和专业能力三个维度。专业伦理是在实施家庭教育指导的过程中应具有的职业底线，从责任、认同、尊重和保护等方面规范教师的指导行为。专业知识是教师应有的知识储备，包括本专业知识、相关专业知识和实践性知识，同时应与时俱进地掌握家庭教育相关的法律法规和政策文件。（剩余310字）

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