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摘 要：自从实施教学改革之后，课堂教学越来越多地强调注重学生的自觉体验和主动性的学习态度，各学校高中部都希望通过有效的教学方式等来引导广大学生积极参与到课堂主动学习，在被动体验中不断掌握基础知识，在主动体验中不断升华应用知识。情景体验式地理教学的广泛使用可以在地理知识点的深入理解和知识灵活运用上充分保证初中学生的主动参与度。（剩余1842字）
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情景体验式教学在高中地理教学中的应用研究
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